咒力教学，虽迟但到。

在普通人眼里，东京都立咒术高等专门学校是一所普通的宗教学校。

在这所学校中的我们，也仅仅是稍微有点特殊，但总体还是普通人的未成年学生。

说到这里，还有谁记得我原本的人设吗？

我应该是一个柔弱的少女。

身体孱弱，声音细弱，文静，温柔。

认识五条悟以后，莫名其妙踩了很多坑，在坑里摸爬滚打，尤其是吊桥效应这四个字，我都快不认识了。

一名合格咒术师，首先需要学会的，是从各种微弱的感情里提炼咒力。

对初学者而言，恐怕没有比观看各种类型的电影，更加快速体验各种感情的捷径吧。

于是某戴着眼罩，仿佛第一眼羽毛球成精的男人，把方方正正的瓦楞纸盒摆在我跟虎杖面前，里面装着玩偶和影碟。

“下一步需要这个！”

“疑？”

虎杖：“这个丑萌丑萌的玩偶是什么？”他举起其中一只问。

五条悟：“是夜蛾校长特制的咒骸。”

我默默斥以谴责的目光。

另一只不是被迫离家出走的咒骸吗？居然还有用武之地吗？

“啊！”

原本一动不动的咒骸突然立正挥拳。

虎杖捂着下巴发出吃痛的惨叫。

“好痛啊啊啊啊！！”

五条悟：“这只咒骸需要持续注入稳定的咒力，不然就会醒来，像刚才那样揍你。你要在不弄醒咒骸的情况下，平安看完一部电影。”

……哦。

他大大咧咧地撑着脑袋，看向我歪头说。

“至于这一只，经历离家出走已经没电了，需要为它补充咒力，否则无法醒来。”

竟然玩起了道德绑架，垃圾啊。

嘴角上扬。

“就像我刚才说的，这里有各类电影。”

“有激动人心的、紧张刺激的、令人兴奋雀跃的，还有催人泪下的、幽默滑稽的、跟让人看后觉得胸闷烦躁的。”

但是。

空荡荡的教室中间摆着桌椅，阳光普照，正大光明，堂堂正正，连通风都格外提神，肯定有哪里不对吧！

你逼我一起看泰坦尼克号重置版可不是这样的！

“大家都在进行从微弱的感情火种里提炼咒力的训练，当感情出现强烈波动的时候，白白消耗咒力可不行哦。”

“是！”

斗志昂扬，仿佛额头上白布扎着根性二字。

这个特级捧哏是谁呢？是虎杖。

他捧场追问：“从哪一部开始看？”

五条悟随手把一张光碟插进放映机：“我推荐这一部哦，女主角很讨人厌，最后华丽地死掉了。”

我：“……”

沉浸感破产。

五条悟借口任务当了义务逃兵，把我跟虎杖留在宽敞明亮的教室看弱智电影。

场景1：

女主提议在鬼屋住一晚，把拒绝作死的正常人地尖刻地挖苦了一顿。

场景2：

神秘的凶手出现了，女生一声尖叫导致暴露，团队狂奔，被迫逃亡。

场景3：

团队中的自信炮灰扬言要反杀凶手，果然被凶手反杀。

场景4：

虽然他们还没脱离危险，女主和男二突然精虫上脑，原地发情。

场景5：

找到了安全屋，绿帽男友和男小三为女主更爱谁决斗，一通菜鸡互啄把电源弄短路了，安全屋失效。

场景6：

所有人都在抱怨、争吵、大打出手。

……

摇晃不停的强光迎面洒下刀削斧凿般的阴影。

然而我内心毫无波动。

甚至感觉智商受到侮辱。

海绵宝宝之类的儿童向作品也不带这么玩的，无论导演还是演员，都一本正经地想要用智障桥段把人吓到。

根本不需要凶手，这群缺心眼凑在一起就能打起来。

现实可以不需要逻辑，但是电影需要。

拳头硬了。

不行了，已经被弱智剧情气到了。

难道这也是你的计划吗？五条悟。

“星野，那个，刚刚凶手杀了很多人对吧……为什么你反而一直在笑。”耳边传来虎杖的悄悄话。

“抱歉哦虎杖，我在努力维持咒力输出，没太在意电影情节。”

因为过于不爽，已经自动佩戴起微笑面具了。

此刻吐露虚假话语的存在，可能是名为星野的微笑机器人吧。

笑。

“……哦哦。啊！”

将信将疑间，被咒骸偷袭。

虎杖嗷嗷惨叫。

他快被揍成猪头了。

虎杖：“够了——！我受够了！！”

“专挑人聊天的时候偷袭太过分了！”

我举起怀里奄奄一息的出走型咒骸：“要交换一下吗？”

“别了，我这个打人还挺疼的，而且特别喜欢趁人不备偷袭。”

我：“聊天也要维持稳定的咒力哦，虎杖同学。”

微妙地觉得虎杖不愧是五条悟的徒弟……虽然他完全不觉得自己跟五条悟有相似之处。

虎杖大概已经没救了。

意外的是，虎杖上手速度特别快。

才特训一晚，他就能让咒骸维持在沉睡状态了，跟他搭话也完全不受影响。

我的同学都是拥有凡尔赛血统的怪物。

一年级组，虎杖悠仁和伏黑慧都是铁板钉钉的隐藏款盲盒，钉崎野蔷薇稍微弱一点，同样是我无力碰瓷的对象。

二年级组的乙骨悠太是最年轻的特级咒术师，狗卷棘是二级咒言师，熊猫是夜蛾校长制作的拥有自主意识的咒骸，真希虽然咒力水平跟我半斤八两，但她是天与咒缚，体术非常强悍。

这么说来……五条悟看着不着调，对待学生还挺负责的，他唯一教不会的，岂不是，只有我……

只有我……

梅梅子悄悄咪咪地爬到教室，把自己伪装成可爱风小夜灯。桌上摆着可乐、薯片、爆米花……气氛好起来了。

我跟虎杖不一样。

我有术式，但没有足够的蓝条（咒力），约等于没有术式。

“星野，你在做什么？”

他会这么问，是因为我一直埋头用电脑打字。

虎杖歪着身子，看到上面密密麻麻的数字，干脆调低了音量。

“打扰到你了吧，我在帮伊地知先生做报表。”

在光明正大摸鱼。

虎杖灌了口可乐：“记得星野说过，伊地知是你的老师？”

“算是半个老师吧，伊地知先生是高专的辅助监督，是我们的前辈哦。”

“伊地知先生曾经也是高专学生？”

“没错，在五条老师后两届入学的。”

“高专还真厉害啊——啊！这些数字看上去真让人头痛。”

“没什么，只是简单的复制粘贴而已，稍微有点责任心都能做。”我说：“请看，从总表摘出想要的数据，然后分别塞进ABCDEF这几个表里面，再为每个表格写上简单明了的名字……”

“哦～！竟然有6个文件，而且这么看的话，跟普通人的工作没什么两样！那个我不是说简单的意思，就是这些工作看上去跟超级英雄的工作完全不一样，感觉相当中规中矩。”

“辅助监督对接的，大部分还是没有咒术师天赋的普通人嘛。”我说。“权利和义务是对等的，一线文职不需要上战场，只有在其他赛道额外努力。而且递交的部门和数据侧重点不一样，伊地知先生每次都完成得很好。”

咒术界采取的是传统的对上负责制，一旦入职不会被轻易辞退，其实非常适合终身摸鱼。我现在正在做的数据筛选，其实用基础的编程命令就能搞定，让辅助监督耗费精力制表而非分析，就是巨大的人力浪费。

伊地知偏偏是特别有责任心的人，哪怕只要求60分，他也会努力做到95分以上。总所周知，铁饭碗的工作都是越拖效率越高，他就是太有责任心，工作才总干不完。

“虽然只是文职工作，不过能学到很多东西哦。”

“这个呢。”他指着有五条悟名字的文件夹问。

“……五条老师近期所有报告都是我写的，干脆弄了好几套模板。”

他震惊了。

“哦哦，这个是五条老师的出差表，老师的任务竟然这么多！这是下个月需要出差的任务吧……等一下星野，报告日期是下个月的！”

“有道理呢，虎杖同学。”点右上角红叉退出。

“绝对是编的，我看到了，下个月和下下个月的都编出来了！”激动起来了。

“这不重要。”

“太随便了！太随便了星野！”

“没关系呢，让五条老师辛苦一下照着报告完成不就好了。”

“……说的也是。”

虎杖真好骗。

人只要活着就会产生消极情绪，这是人类与生俱来的原始罪过。

从婴孩时期的第一声啼哭起，人类就活在恐惧之中。

对【活着】的恐惧。

对【死亡】的恐惧。

生、老、病、死、求不得、怨憎会、爱别离、五阴盛。

人生来都是平等的有罪，没有高低贵贱之分。

那么在咒术世界，只要活着，人们就已经身处无间熔炉之中了。

作者有话说

第40章 高专前篇22